2018年全國(guó)教育大會(huì)的召開，強(qiáng)調(diào)了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新對(duì)于一流大學(xué)建設(shè)與一流本科人才培養(yǎng)的意義所在。培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型的一流本科人才，必須推動(dòng)產(chǎn)教融合，加強(qiáng)校企合作，提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。長(zhǎng)期以來，上海理工大學(xué)重視產(chǎn)教融合，積極探索“高校-行業(yè)協(xié)會(huì)-企業(yè)”協(xié)同的本科人才培養(yǎng)工作機(jī)制。從16年建立人才培養(yǎng)與交流合作平臺(tái)，到17年簽署行業(yè)學(xué)（協(xié)）會(huì)戰(zhàn)略合作協(xié)議，再到18年簽署產(chǎn)業(yè)學(xué)院協(xié)議，通過不斷完善資源整合與平臺(tái)搭建，切實(shí)推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作從“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的傳統(tǒng)模式向“產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟”的新型模式轉(zhuǎn)變，為上海先進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展與中國(guó)制造2025的推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。

3月29日，“企業(yè)家談一流本科人才培養(yǎng)”校企專題座談會(huì)于上海理工大學(xué)圖文信息中心第二會(huì)議室召開。座談會(huì)由上海理工大學(xué)、上海冷凍空調(diào)行業(yè)協(xié)會(huì)，上海通用機(jī)械行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦。上海理工大學(xué)副校長(zhǎng)張華，上海理工大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)曹偉武、副會(huì)長(zhǎng)吳兆林，上海冷凍空調(diào)行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)邵乃宇，上海通用機(jī)械行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)余曉明，來自兩家行業(yè)協(xié)會(huì)十四家單位的企業(yè)家，以及院校相關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)與專業(yè)教授出席本次座談會(huì)。

會(huì)上，能源與動(dòng)力工程學(xué)院黨委書記馬靜波發(fā)言，強(qiáng)調(diào)校企雙方應(yīng)尋求多元路徑，加強(qiáng)協(xié)同育人，推動(dòng)一流本科人才培養(yǎng)。上海冷凍空調(diào)行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)邵乃宇對(duì)上海理工大學(xué)向行業(yè)不斷輸送優(yōu)秀人才表示感謝，強(qiáng)調(diào)校企雙方應(yīng)攜手共進(jìn)，對(duì)高端制造業(yè)人才培養(yǎng)做出積極貢獻(xiàn)。上海理工大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)宇振盛圍繞“對(duì)接行業(yè)，改造專業(yè)，引導(dǎo)就業(yè)”，闡述了學(xué)校在本科教育教學(xué)改革過程中的探索。高校應(yīng)充分借助行業(yè)發(fā)展平臺(tái)，吸收企業(yè)家實(shí)踐智慧，推進(jìn)本科教育教學(xué)改革。

專題座談會(huì)上，來自十四家企事業(yè)單位的企業(yè)家們各抒己見，踴躍發(fā)言、圍繞一流本科人才培養(yǎng)提出諸多建設(shè)性的真知灼見。

一是拓展思政教育渠道，聚力立德樹人工作。思想政治素養(yǎng)與道德品質(zhì)，是許多企業(yè)評(píng)價(jià)優(yōu)秀人才的首要指標(biāo)。誠(chéng)信、友愛、敬業(yè)等社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也是許多企業(yè)構(gòu)建自身企業(yè)文化時(shí)的重要組成部分。上海浦江物業(yè)有限公司總經(jīng)理傅其昌建議，高校可通過深化校企合作實(shí)踐基地建設(shè)，發(fā)揮企業(yè)文化中包含的思政教育功能，增強(qiáng)思政教育的親和力。

二是注重綜合能力培養(yǎng)，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)教育。工程類專業(yè)本科教育需做到厚基礎(chǔ)，寬口徑，以培養(yǎng)擁有綜合素養(yǎng)的卓越工程人才為依歸。與會(huì)企業(yè)家從組織管理能力、實(shí)踐動(dòng)手能力、交流溝通能力、抗壓抗挫能力等多個(gè)角度對(duì)高校的人才培養(yǎng)提出建議，強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)雙翼并進(jìn)的重要性。上海義邦聚合材料有限公司總經(jīng)理付建林提出，校企雙方可推進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)家與學(xué)生的面對(duì)面交流，通過分享社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，指導(dǎo)學(xué)生更好地將基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)換為綜合能力。

三是強(qiáng)化職場(chǎng)適應(yīng)教育，做好生涯規(guī)劃指導(dǎo)。針對(duì)當(dāng)前高校畢業(yè)生在進(jìn)入職場(chǎng)后普遍面臨適應(yīng)不良、角色轉(zhuǎn)換緩慢的情況，與會(huì)企業(yè)家們建議高校應(yīng)加大生涯指導(dǎo)力度，強(qiáng)化職場(chǎng)認(rèn)知教育。啟真檢測(cè)認(rèn)證（上海）有限公司總經(jīng)理?xiàng)罾そㄗh，高校可聘請(qǐng)高級(jí)工程師或杰出校友來承擔(dān)部分班主任工作，通過有針對(duì)性的生涯指導(dǎo)，幫助學(xué)生順利完成從學(xué)生向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。

四是改革人才培養(yǎng)方案，推動(dòng)校企聯(lián)合培養(yǎng)。高校在規(guī)劃本科人才培養(yǎng)方案時(shí)，應(yīng)注重與市場(chǎng)發(fā)展需求接軌，與新技術(shù)發(fā)展接軌，對(duì)行業(yè)發(fā)展前沿問題保持前瞻性視野。為此，高校需充分依托行業(yè)資源規(guī)劃培養(yǎng)方案。上海理工大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院校友會(huì)副會(huì)長(zhǎng)吳兆林提出，可以增設(shè)企業(yè)實(shí)訓(xùn)、企業(yè)參觀學(xué)習(xí)學(xué)分，或是制定專業(yè)教師與企業(yè)人士結(jié)對(duì)的雙導(dǎo)師制度。多管齊下，切實(shí)推動(dòng)校企聯(lián)合培養(yǎng)力度。

上海理工大學(xué)副校長(zhǎng)張華肯定了校企雙方在推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合方面的既有成績(jī)，并希望未來能有更多杰出企業(yè)家為高校本科人才培養(yǎng)過程出謀劃策，為卓越工程人才的培育添磚加瓦。

此次校企座談會(huì)的召開，既是對(duì)過往產(chǎn)學(xué)研協(xié)同模式的一次經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是對(duì)提升一流本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，深入推進(jìn)本科教育“四個(gè)回歸”的一次愿景展望。以此為契機(jī)，學(xué)校將繼續(xù)深入探索產(chǎn)學(xué)研合作新模式，加快推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)，為將學(xué)校建設(shè)成引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的創(chuàng)新型大學(xué)而奮斗。

會(huì)場(chǎng)交流

領(lǐng)導(dǎo)嘉賓發(fā)言

合影留念

供稿：能動(dòng)學(xué)院