6月18日上午，圖書(shū)館在814會(huì)議室召開(kāi)“三全育人”大研討活動(dòng)。圖文信息黨委書(shū)記孫萍，圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)陳世平、盧小虎、王龑及全體黨員出席會(huì)議。會(huì)議由黨支部書(shū)記呂玉龍主持。
會(huì)上，期刊閱覽部代表、采編部代表按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求進(jìn)行了匯報(bào)交流。孫萍書(shū)記在會(huì)上傳達(dá)了學(xué)校思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議精神，帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》《貫徹落實(shí)〈高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要〉部?jī)?nèi)分工方案》文件精神，并從圖書(shū)館育人職能、育人優(yōu)勢(shì)和育人新途徑等方面進(jìn)行了工作動(dòng)員。與會(huì)人員圍繞“三全育人”展開(kāi)交流討論。
陳世平對(duì)圖書(shū)館各部室開(kāi)展“三全育人”的工作進(jìn)行了肯定。他指出，圖書(shū)館作為學(xué)校育人的“高地”之一，要力爭(zhēng)在學(xué)校“三全育人”工作中走在前列，特別是在圖書(shū)館服務(wù)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，圍繞學(xué)科服務(wù)和讀者服務(wù)，深化“主動(dòng)服務(wù)”內(nèi)涵建設(shè)，依托資源和服務(wù)，主要以管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人和文化育人為抓手，群策群力，在“三全育人”工作中回答好“如何育人”這一課題。要加強(qiáng)圖書(shū)館資源和服務(wù)的宣傳工作，宣傳形式要鮮活，宣傳平臺(tái)要多樣，要緊扣時(shí)代主題和學(xué)校主題，將圖書(shū)館的“書(shū)香”傳遍校園的角角落落。
孫萍指出，圖書(shū)館要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，凝心聚力，把工作聚焦到“三全育人”上來(lái)。要利用圖書(shū)館自身的資源和優(yōu)勢(shì)，在發(fā)揮信息服務(wù)職能的同時(shí)，凸顯圖書(shū)館的育人職能。要抓住“全員”這一關(guān)鍵核心，調(diào)動(dòng)全體職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步優(yōu)化資源配置、豐富功能布局、改善閱讀環(huán)境、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提升育人能力、增進(jìn)部門協(xié)作、加強(qiáng)工作宣傳等。要堅(jiān)持“走出去”，主動(dòng)參與到教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)的全過(guò)程，要堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”，把更多的活動(dòng)引入到圖書(shū)館。要圍繞十大育人體系，不斷凝練工作特色，構(gòu)建具有圖書(shū)館特色的“三全育人”體系。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
供稿：圖書(shū)館
