上海理工大學(xué)黨委將黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)融入立德樹人根本任務(wù),整合資源,多維聯(lián)動(dòng),打造“七個(gè)一百”大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育系列主題活動(dòng),為青年大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育做好引導(dǎo)、搭建平臺(tái)、提供素材,激勵(lì)青年學(xué)子用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,確保面向大學(xué)生這一學(xué)校最大群體的黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、落地見效。

學(xué)校上演原創(chuàng)大師劇《劉湛恩》
打造“七個(gè)一百”黨史學(xué)習(xí)教育系列主題活動(dòng)
為深入引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)黨史、銘記黨史,做到知史愛黨、知史愛國(guó),學(xué)校充分整合校內(nèi)外紅色教育資源,在全校層面開展以“百員、百課、百講、百文、百尋、百展、百行”為主要內(nèi)容的“七個(gè)一百”系列主題活動(dòng)。
其中,“百員”即成立百名學(xué)生宣講團(tuán),以“新時(shí)代·青年說(shuō)”黨史學(xué)習(xí)教育大學(xué)生宣講團(tuán)開展“百年黨史百人講”系列活動(dòng)。
“百課”即打造百個(gè)黨史宣講優(yōu)秀課件,開發(fā)100個(gè)左右主題宣講黨史微課,建立大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育專題資源庫(kù)。
“百講”即開展百場(chǎng)黨史專題宣講,組織大學(xué)生宣講團(tuán)走進(jìn)學(xué)校學(xué)生班級(jí)和社團(tuán)等,講好黨史故事、賡續(xù)紅色精神。
“百文”即評(píng)選百篇黨史學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章,組織相關(guān)專業(yè)學(xué)生開展黨史專題研究,設(shè)立創(chuàng)新研究專項(xiàng)支持計(jì)劃。
“百尋”即開展百個(gè)紅色記憶尋訪活動(dòng),開發(fā)設(shè)計(jì)長(zhǎng)三角區(qū)域愛國(guó)主義教育基地游學(xué)線路,組織“賡續(xù)紅色基因、增信啟智力行”游學(xué)活動(dòng)。
“百展”即舉辦百件紅色文化作品展,通過(guò)舉辦學(xué)生書法、攝影、繪畫、文創(chuàng)等作品展,充分展示百年大黨的光輝歷程和偉大功績(jī)。
“百行”即組織百場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng),組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與“我為師生辦實(shí)事-黨員先鋒百日行”“我是黨員志愿者”等主題志愿服務(wù)活動(dòng),展示時(shí)代新人的良好風(fēng)貌。
推進(jìn)“七個(gè)一百”黨史學(xué)習(xí)教育融入三個(gè)課堂
大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育不僅要抓活動(dòng),更要“抓日常”。
融入思政課堂。以上海高校示范馬克思主義學(xué)院為依托,學(xué)校深入落實(shí)《新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新實(shí)施方案》,開展“探究式-小班化”教學(xué)改革,通過(guò)“大班授課、小班研討” 促進(jìn)教與學(xué)的良好互動(dòng),讓學(xué)生在大課上先聽講、小班上自己講,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)黨史、深入感悟初心的熱情。
融入實(shí)踐課堂。歷時(shí)多年打造,“新時(shí)代·中國(guó)說(shuō)”大學(xué)生講師選拔賽已成為學(xué)校深化“三全育人”改革的特色品牌,是大學(xué)生自主開展德育自省、主動(dòng)開展德育互助的有力抓手。學(xué)校開展以黨史學(xué)習(xí)教育為主題的長(zhǎng)三角地區(qū)高校“新時(shí)代·中國(guó)說(shuō)”大學(xué)生講師邀請(qǐng)賽,將黨史學(xué)習(xí)與思政教育相結(jié)合,把新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)融入黨史學(xué)習(xí)教育。
融入網(wǎng)絡(luò)課堂。學(xué)校創(chuàng)新開展馬克思主義理論經(jīng)典著作閱讀馬拉松活動(dòng),以《黨史必修課》等相關(guān)書籍作為閱讀書目,通過(guò)線下潛心研讀、線上互動(dòng)問(wèn)答的形式,跨越時(shí)空界限,在讀書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)云端參與者之間形成同頻學(xué)史、同心向黨的共振效應(yīng)。

矗立于校園內(nèi)的劉湛恩塑像

劉湛恩故居
淬煉“七個(gè)一百”黨史學(xué)習(xí)教育鮮活校本素材
上海理工大學(xué)是擁有深厚紅色基因的百年學(xué)府,鐫刻在校史上的紅色印記是開展黨史學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)素材。
紅色故事成為宣講案例。抗戰(zhàn)中為國(guó)捐軀的唯一一位大學(xué)校長(zhǎng)劉湛恩烈士、為民主和平英勇獻(xiàn)身的斗士李公樸、為保護(hù)長(zhǎng)沙艦犧牲的20歲青年學(xué)生蔣傳宗和孫龍昌、曾任中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)教育長(zhǎng)和中央宣傳部負(fù)責(zé)人的葉文龍……這些在學(xué)校百十年辦學(xué)歷史中涌現(xiàn)出的革命先烈和愛國(guó)英雄,被學(xué)子們親切地稱為“青春的路標(biāo)”,成為大學(xué)生宣講團(tuán)開展黨史宣講、傳承紅色基因的鮮活資源。
黨史校史“繪”入學(xué)生心間。學(xué)校鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生拿起畫筆,將建黨100周年的歷史瞬間、百年校史上的紅色人物等通過(guò)繪畫的形式展現(xiàn)出來(lái),200余名學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參與,并從中挑選了100幅作品結(jié)集成冊(cè),在學(xué)生中廣泛傳閱,成為開展黨史學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)素材。下一步,這些鮮活的校本素材將進(jìn)入《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要課程》,成為思政課程的教學(xué)案例。
來(lái)源:學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) 作者:張煒、夏小華
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