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深入貫徹中央八項規定精神學習教育

【學習教育進行時】深入貫徹中央八項規定精神,以優良作風投身學校改革發展

2025-05-08 273 文:劉婷 圖:李新宇 編輯:張新妍

5月7日下午,黨校二級學院書記、院長培訓班暨年輕干部專題培訓舉辦專題輔導報告會。學校黨委副書記、紀委書記趙寧應邀作專題輔導,以“深入貫徹中央八項規定精神,以優良作風投身學校改革發展”為主題,結合學校工作實際,為全體參訓學員進行系統講解。報告會由黨委組織部部長孫紅主持。

在近兩個小時的報告中,趙寧以“歷史邏輯—實踐路徑—時代使命”為主線,從中央八項規定和中央八項規定精神的概念入手,強調中央八項規定的根本出發點是加強黨的作風建設,是習近平總書記在我們黨新時代的徙木立信之舉。他以史為鑒,從商鞅“徙木立信”到明初吏治整頓,從延安作風與西安作風的對比,從歷史的必然性到現實的緊迫性,剖析了“四風”變異的隱蔽性。報告邏輯縝密,層層遞進,以大量一手文獻資料構建起作風建設的歷史坐標系,用豐富的案例展示為培訓班學員闡釋了加強作風建設的歷史必然和時代必需,警醒大家中央八項規定是改進作風的切入口和動員令,是長期有效的鐵規矩、硬杠杠,作風建設永遠在路上,是需要代代相傳的“接力棒”。

趙寧要求全體黨員領導干部要做“徙木立信”的踐行者、“以上率下”的擔當者和“立德樹人、潤物無聲”的傳播者,在推動學校的改革發展中守好底線、弘揚優良作風,共同筑牢學校事業高質量發展的作風基石。

專題輔導報告后,全體學員分二組進行了研討交流。立足前期小組研討和調研情況,各學院聚焦助力學校新一輪綜合改革,加強人才培養創新主題,就AI賦能、學科交叉、產教融合的大背景下如何推進人才培養方案改革、實踐平臺共建、評價體系改革等關鍵領域展開了深度交流,相關職能部門負責人結合學校工作重點就相關政策要求做了詳細解讀。校黨委副書記賀莉和副校長張華分別參加了兩組研討并作指導。

趙寧為培訓班做專題輔導報告

第一組專題研討

第一組專題研討

第二組專題研討

供稿單位:黨委組織部(黨校)