為進一步推進深入貫徹中央八項規定精神學習教育，引導黨員教師以優良作風推動學校高質量發展，6月27日，學校黨委副書記、紀委書記趙寧以“深入貫徹中央八項規定精神學習教育”主題，為所在支部和聯系支部講授黨課。紀委辦黨支部、機電材料與成型系教工支部全體黨員參加黨課學習，材化學院領導班子成員、教工黨員共同參加。黨課由機電材料與成型系教工支部書記石德全主持。
以史為鑒：從 “徙木立信” 看作風建設的政治深意
趙寧以中央八項規定的歷史脈絡為切入點，回顧了2012年12月中央政治局會議通過中央八項規定的時代背景。他強調，中央八項規定作為黨在新時代的 “徙木立信之舉”，從改進調查研究、精簡會議活動等八個方面立規矩，開啟了激濁揚清的作風建設新征程。結合習近平總書記在正定時期主持制定的 “六項規定” 及在浙江時期主持制定的 “十項規定”，他指出，總書記抓作風建設始終堅持 “抓常、抓細、抓長”。他特別提到，從黨的十八大到黨的二十大，中央政治局在重要時間節點多次修訂中央八項規定實施細則，彰顯了黨中央持之以恒正風肅紀的堅定決心。
靶向發力：剖析高校作風建設的痛點與對策
針對高校領域違反中央八項規定精神的突出問題，趙寧結合典型案例深入剖析。他指出，當前高校存在“會議多、調研淺、服務師生意識弱” 等現象。“作風問題核心是黨同人民群眾的關系問題。” 趙寧引用習近平總書記的重要論述強調，高校作為育人主陣地，必須以 “釘釘子精神” 糾治 “四風”。他以2024年全國紀檢監察機關查處 “四風” 問題數據為例，指出隱形變異問題仍需警惕，如 “吃公函”“收送電子禮品” 等新型違規手段，要求黨員教師筑牢思想防線。
凝心鑄魂：以優良作風賦能教育高質量發展
趙寧詳細介紹了學校黨委深入貫徹中央八項規定精神的具體舉措：通過制定《上海理工大學深入貫徹中央八項規定精神的實施辦法》，構建 “學查改” 一體化機制；校領導班子帶頭深入基層調研，聚焦二級辦學試點、校園交通管理等師生關切問題，召開智能科技學院科技成果轉化現場辦公會等專題會議推動整改；同時，通過優化治理體系，控制校級會議次數，工作簡報實現無紙化傳閱，切實為基層減負。
趙寧強調“領導干部要帶頭形成‘頭雁效應’，黨員教師要將作風建設融入教書育人全過程。” 他以習近平總書記在阜平縣調研時 “四菜一湯” 的菜單為例，闡釋了 “為民、務實、清廉” 的深刻內涵，要求黨員教師對標 “嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”，在科研經費管理、師德師風建設等方面以身作則，為學校 “雙一流” 建設營造風清氣正的政治生態。
黨課現場
