校內(nèi)各單位:
根據(jù)《教育部關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤行動(dòng)的通知》和《上海市建設(shè)習(xí)近平文化思想最佳實(shí)踐地行動(dòng)方案》精神,圍繞《上海市第五輪文教結(jié)合工作三年行動(dòng)計(jì)劃(2025-2027 年)》任務(wù),現(xiàn)啟動(dòng)2026年市教委人事處文教結(jié)合項(xiàng)目申報(bào)工作,現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
一、工作內(nèi)容
2026年市教委人事處文教結(jié)合項(xiàng)目聚焦第五輪文教結(jié)合大舞臺(tái)美育涵養(yǎng)計(jì)劃,建設(shè)十個(gè)領(lǐng)域的高校美育名師工作室。構(gòu)建能夠彰顯美育育人價(jià)值,建設(shè)美育精品課程群;推動(dòng)美育實(shí)踐活動(dòng)普及,營造時(shí)時(shí)、處處、人人的校園美育環(huán)境的名師和骨干教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)共同體;在名師工作室的示范引領(lǐng)下,提升教師全員美育意識(shí)和美育素養(yǎng),塑造人格魅力,涵養(yǎng)美 育情懷,建設(shè)新時(shí)代高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型高校美育教師隊(duì)伍。市教委將根據(jù)申報(bào)情況,組織專家進(jìn)行綜合遴選,近年來曾實(shí)施并且效果較好的項(xiàng)目?jī)?yōu)先推薦。此次項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間為2026年1月至12月。
二、申報(bào)對(duì)象及名額
各高等學(xué)校以學(xué)校為單位可申報(bào)1個(gè)工作室,建設(shè)1-2 個(gè)子項(xiàng)目。
三、申報(bào)要求
申報(bào)項(xiàng)目要聚焦文教結(jié)合總體要求,體現(xiàn)學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色。明確項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)和主要任務(wù),充分體現(xiàn)項(xiàng)目的必要性、可行性和合理性。同時(shí)滿足以下條件:
(一)名師
原則上應(yīng)具有正高級(jí)職稱,年齡不超過60周歲,承擔(dān)美育課程教學(xué)的高校在編在崗教師。
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家教育方針,熱愛教育事業(yè),厚植美育情懷,師德高尚,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。
2.具有先進(jìn)的教育理念、強(qiáng)烈的課程與教學(xué)改革創(chuàng)新意識(shí),有鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格與特色,有深厚的審美素養(yǎng)與人文底蘊(yùn);育人成效顯著,獲得省部級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)、省級(jí)以上精品課程、藝術(shù)展演、教師基本功展示等高水平、標(biāo)志性成果。
3.具有較強(qiáng)的教育科研能力、較高的美育政策水平,出版發(fā)表高水平的美育專著和論文,獲得省部級(jí)以上美育課題立項(xiàng)或承接教育部、市教委有關(guān)美育委托項(xiàng)目。
4.工作室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人全面主持工作室工作,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)力,有豐富的教師團(tuán)隊(duì)組織與指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),樂于傳幫帶,關(guān)心骨干教師與青年教師的成長(zhǎng),有充分的時(shí)間和精力投入工作室建設(shè)。
5.在上海市乃至全國高校美育領(lǐng)域具有重要影響力,有較高的知名度。
(二)團(tuán)隊(duì)
名師工作室團(tuán)隊(duì)由名師領(lǐng)銜,工作室成員一般在 10 人左右。
1.工作室成員的年齡、職稱、學(xué)歷等結(jié)構(gòu)合理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)斗力強(qiáng),工作室建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。
2.工作室成員的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)配置較齊全,體現(xiàn)學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色,吸納成員有跨學(xué)科意識(shí),能滿足學(xué)校豐富多樣的美育課程教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)開展的需要。
3.工作室成員中校內(nèi)教師與校外教師(具有國際、國內(nèi)廣泛社會(huì)影響力的頂尖文藝名家)比例合理,以校內(nèi)教師為主,校外教師原則上不超過30%。
4.工作室成員中承擔(dān)本、??泼烙n程教學(xué)工作的教師比例不低于80%。
四、職責(zé)與任務(wù)
(一)要圍繞文教結(jié)合“聚焦服務(wù)師生、聚焦創(chuàng)新發(fā)展、聚焦品牌提升”的工作要求,發(fā)揮美育名師工作室示范引領(lǐng)作用,構(gòu)建名師和骨干教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)共同體,建設(shè)新時(shí)代高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型高校美育教師隊(duì)伍。
(二)把課程建設(shè)作為工作室建設(shè)的重要職責(zé),主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校美育課程與教學(xué)改革任務(wù),著力打造美育精品課程群,構(gòu)建跨學(xué)科與跨專業(yè)優(yōu)質(zhì)美育資源體系。
(三)創(chuàng)新面向人人的美育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容與形式,指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展高水平的藝術(shù)展示活動(dòng),培育學(xué)校美育實(shí)踐優(yōu)質(zhì)品牌,建設(shè)校園特色美育文化環(huán)境。
(四)在教學(xué)改革創(chuàng)新與精品課程建設(shè)、科研項(xiàng)目與智庫建設(shè)、藝術(shù)展演與基本功展示等方面,取得標(biāo)志性、高水平的美育成果。
(五)著力培養(yǎng)骨干教師和青年教師,團(tuán)隊(duì)建設(shè)成果顯著,工作室成員快速成長(zhǎng)。
(六)廣泛吸納各方資源,注重學(xué)校與社會(huì)美育資源共建共享,輻射推動(dòng)社會(huì)美育。
(七)承擔(dān)國家與省級(jí)教育行政部門委托的美育研究項(xiàng)目與咨詢工作。
五、條件保障
(一)經(jīng)費(fèi)保障。市教委將通過專項(xiàng)給予一定的經(jīng)費(fèi)支持,學(xué)校應(yīng)規(guī)范使用經(jīng)費(fèi),確保專款專用。
(二)設(shè)施保障。具有獨(dú)立的辦公場(chǎng)所,有充足的教學(xué)與活動(dòng)場(chǎng)地,配備能夠完全滿足美育教學(xué)與活動(dòng)需要的各種器材設(shè)備。
(三)人員保障。根據(jù)工作室建設(shè)需要,配備專、兼職工作人員。
(四)管理保障。要深刻挖掘項(xiàng)目?jī)?nèi)涵,研究制定績(jī)效目標(biāo),提升項(xiàng)目實(shí)際效益,明確人才培養(yǎng)數(shù)量,培養(yǎng)成果,強(qiáng)化育人功能。要及時(shí)規(guī)范按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成預(yù)算申報(bào)、中期成果匯報(bào)和項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)。
六、材料要求
請(qǐng)校內(nèi)申報(bào)單位于2025年10月6日(星期一)中午12點(diǎn)前報(bào)送項(xiàng)目信息表(附件1)至文科辦郵箱,信息表報(bào)送格式為可編輯的電子版和蓋章掃描版,不需要紙質(zhì)版,文件名:?jiǎn)挝?項(xiàng)目名稱+項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名,郵件名:?jiǎn)挝?2025文教結(jié)合。
聯(lián)系人:張柳;聯(lián)系電話:55270682;
郵箱:wkb@usst.edu.cn
文科建設(shè)辦公室
2025年9月30日
附件1-2026年市教委人事處文教結(jié)合項(xiàng)目信息表.docx








