4960 公里的航線不僅丈量著地理的跨度，更串聯(lián)起滬喀兩地師生一場跨越山海的紅色研學(xué)之約

從黃浦江畔的石庫門到帕米爾高原的最高國門，這個暑假，70名來自新疆喀什的師生與70名上海師生分別在上海、喀什、西安、延安等地交流互訪，以大中小思政教育一體化實踐的方式開展了一場連接“石庫門”與“最高國門”的紅色主題研學(xué)。

泥石流阻斷了道路，卻擋不住民族情誼

研學(xué)途中的一場意外，帶來了情真意切的民族情誼。7月21日，當(dāng)上海理工大學(xué)和上海健康醫(yī)學(xué)院的師生從紅其拉甫國門返程時遇到了一個意外——一場泥石流使得湍急的泥漿裹挾著大石塊沖斷了前方道路，無數(shù)車輛被困在蜿蜒的山路上。焦灼與不安在長時間的等待中蔓延，缺水缺糧的困境讓原本疲憊的師生們更添煎熬。

然而，這份煎熬很快被溫暖化解。附近村落的維吾爾族、塔吉克族居民聞訊，紛紛提著保溫桶自發(fā)給受困人員送來熱湯、熱粥、熱水等?！澳軒鸵粋€是一個嘛！”當(dāng)聽到大家的感謝時，一位騎著摩托的村民靦腆地回答。與此同時，當(dāng)?shù)匚渚俦⒐佛B(yǎng)護人員、村干部等組成的搶險隊伍爭分奪秒地清理淤泥石塊，操作機械打通受阻路段，力爭盡快讓受困人員安全通過。

“看著居民們冒著危險送來熱食，看著搶險人員開著工程車從我們旁邊駛過，看著交警同志來回巡邏維持道路秩序，我突然懂了‘守望相助’四個字的重量。”上海理工大學(xué)學(xué)生潘景說：“課本上說‘民族團結(jié)是各族人民的生命線’，今天在這被困了24個多小時的公路上，我親眼看到了這條‘生命線’如何在一個個普通人的手中接力著?！睅熒鷤冊谶@場意外中經(jīng)歷的，不僅是一場險情，更是一堂直擊心靈的“思政課”——讓“一方有難、八方支援”的精神不再是抽象的口號，讓“中華民族一家親”的情誼化作掌心的溫度，成為比任何紅色景點打卡都更深刻的成長印記。

“紅其拉甫的界碑教會我們忠誠與擔(dān)當(dāng)，而泥石流與援助，讓我們讀懂了團結(jié)與奉獻。這場研學(xué)的意義，不僅在于走過多少紅色地標(biāo)，更在于在突如其來的考驗中，觸摸到一個民族最深沉、最堅韌的精神底色?！睅ш犂蠋?、上海理工大學(xué)團委副書記楊陽說。

從“石庫門”到“最高國門”

為了更好地促進大中小同上一堂“行走的思政課”，在上海對口支援新疆工作前方指揮部的統(tǒng)籌引領(lǐng)下，依托滬喀兩地多所高校與多區(qū)教育局的協(xié)同支持，活動特別將上海理工大學(xué)、上海健康醫(yī)學(xué)院、上海城建學(xué)院、喀什理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、莎車縣第九中學(xué)、巴楚縣阿納庫勒鄉(xiāng)第八中學(xué)、澤普縣第二小學(xué)等學(xué)校的學(xué)生們交叉組隊。當(dāng)不同學(xué)段的學(xué)生圍坐暢談紅色精神與援疆故事，地域差異化作優(yōu)勢互補的紐帶，個體認知升華為同心同向的集體認同，大中小“面對面”的真摯情誼更凝聚成“為祖國奮斗”的強烈共鳴。

從中共一大會址的革命雕像到紅其拉甫國門的界碑，“追尋紅色足跡”的主題讓書本里的歷史鮮活起來。對喀什學(xué)子而言，上海之行是“觸摸現(xiàn)代文明、汲取發(fā)展智慧”的過程，讓“走出喀什”的見聞成為“建設(shè)喀什”的動力。“站在中共一大會址的紅磚墻前，我讀懂了‘初心’兩個字的分量?！笨κ怖砉ぢ殬I(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生蘇比努爾·赫克木感慨地說，“在上海理工大學(xué)的實驗室里，老師說‘產(chǎn)教融合要跟著產(chǎn)業(yè)走’，這讓我想起新疆的林果業(yè)——或許我們也能把所學(xué)的知識搬到果園里，讓技術(shù)真正長在土地上。”在上海的幾天里，從城市規(guī)劃館的“立體發(fā)展圖”到世界技能博物館里的“沉浸式展區(qū)”，他的腦海里不斷蹦出“喀什可以這樣做”的念頭，“走出喀什不是為了離開，而是為了帶著辦法回來?！?/p>

來自上海城建學(xué)院的龔慧恩同學(xué)則在喀什古城的燙畫工坊里感受到了震撼?！白鳛橐蛔畹墓懦恰?，我們從小小的燙畫工坊里感受到當(dāng)?shù)鼐用竦膫鹘y(tǒng)智慧，跟著維吾爾族爺爺學(xué)做燙畫，聽老人講古城改造時怎么保住老手藝的故事，突然明白‘文化根脈’不是書本里的詞?！痹诰C合保稅區(qū)，看著集裝箱卡車來來往往，帕米爾高原的牦牛絨從這里走向世界——龔慧恩更加驚嘆，原來，新疆的活力藏在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的共生里。她計劃把喀什的“非遺+電商”模式帶回學(xué)校，“或許我們能幫這些手工藝品提供更多的渠道，讓更多人看見它們的美?！?/p>

結(jié)營儀式上，滬喀兩地學(xué)子緊握彼此的雙手，依依不舍地互相擁抱，大家約定著“明年再見”……著跨越千里的情誼，在大中小一體化的協(xié)同育人中綻放光芒。

來源：上觀新聞

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