2019.06.14
6月13日下午,由教師教學(xué)發(fā)展中心、人事處共同舉辦的第19期教師發(fā)展論壇在圖文信息中心第一會議室成功舉行。本次活動邀請華中科技大學(xué)沈紅教授做了題為“雙一流建設(shè)背景下的大學(xué)教師發(fā)展——兼論大學(xué)教師的職業(yè)特性”的主題報(bào)告,學(xué)?!八紝W(xué)計(jì)劃”“志遠(yuǎn)計(jì)劃”“乘風(fēng)計(jì)劃”入選者、師資博士后、青年助教教師、教師教學(xué)發(fā)展研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等約150人參加。活動由教師教學(xué)發(fā)展中心主任單彥廣主持。一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的實(shí)質(zhì)是一流大學(xué)教師隊(duì)伍的建設(shè),如此才能有一流學(xué)生的成長。因此,“雙一流”建設(shè)背景下大學(xué)教師得以發(fā)展的基礎(chǔ)首先是明確其所從事的學(xué)術(shù)職業(yè)的特性?;趯W(xué)術(shù)理性和實(shí)踐感性的實(shí)證研究,沈紅教授提出了普遍意義上的大學(xué)教師職業(yè)的十大特性:基礎(chǔ)性,關(guān)鍵性,示范性;學(xué)術(shù)性,自由性,公平性;高的學(xué)科歸屬感,高的被評價(jià)程度,高的職業(yè)滿意度,發(fā)展目標(biāo)上的教師個(gè)人發(fā)展、所在學(xué)科發(fā)展、所在組織發(fā)展、所教學(xué)生發(fā)展“四合一”。報(bào)告中,沈老師結(jié)合她所做的“中國大學(xué)教師調(diào)查”數(shù)據(jù),分別從大學(xué)教師的家庭經(jīng)濟(jì)背景、大學(xué)教師的近親繁殖狀況、大學(xué)教師的國際學(xué)術(shù)交流、大學(xué)教師的時(shí)間意愿壓力、大學(xué)教師的教學(xué)與研究績效、大學(xué)教師的收入與生活狀況