2025.11.03
【綜合改革進行時】育人為本 多維賦能 上海理工大學能動學院構建師生成長“新生態”
近年來，上海理工大學能源與動力工程學院以多樣化師生共同體建設為核心載體，推動教育教學與價值引領深度融合，在服務國家戰略、促進行業發展中彰顯育人實效與責任擔當。學院依托黃大年式教學團隊、國際頂尖科研力量、數字育人平臺與科創實踐項目，將人才培養改革目標，轉化為一個個有溫度、有深度、有力量的育人實踐。一堂熱力學課，也是一堂人生課“熵增定律告訴我們，孤立系統總會走向無序。但紀律和規則，正是我們對抗‘熵增’的力量。”在李凌教授的“工程熱力學”課堂上，專業概念與人生哲理巧妙融合。這門國家級精品課，早已超越傳統課堂的界限，成為價值引領與專業教育深度融合的育人平臺。李凌教授所在的“能源動力低碳技術”團隊，是教
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