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上海教育:知識就是力量 | “運籌學”助力行李搬運、讓校園物資供給“加速跑”……他們這樣學以致用
疫情期間,在校園,在社區,有無數上海教育工作者和學子,他們學以致用、智慧閃耀,用專業技能為抗疫助力。跟著小育一起來看看吧!行李搬運中的“運籌學”如何在一個只能容納40人行李的房間中裝入兩倍的行李?如何在一分鐘之內準確查詢出其中任意一份行李中的任意一件物品?如何尋得空間的利用率、運輸的便捷性、查找的快捷性三者的最優解?在校園網格化管理過程中,剛接到學生行李搬運寄存任務時,上海財經大學信息管理與工程學院行李搬運突擊隊全體成員思考起這些問題。學院用來存放行李的多功能廳并不大,怎樣做才是最佳方案呢?凌晨,大家在常務副院長黃海量領銜下在工作群集思廣益,決定構建一個基于運籌學原理的迷你版物流“無人倉”。第二天團隊成員們各展所長,馬上動手對各項數據進行測量。行李的尺寸、桌子的尺寸和數量、空間的容積,在經過采樣、模型估算和反復對比之后,大家確定了縱向排列的布局方案:把桌子縱向排列,行李在桌子的上下擺放,地面添加標簽用于檢索;上部最高兩層,方便取用;中間留下過道,供推車進出;同時加入臺賬式信息圖,數量位置一目了然。布局方案實施后寄存容量從原先的40人份擴大到了90多人份,成功實現容量升級,同時推車自由進